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Base nacional é avanço, mas desafia a realidade das escolas

  DA REDAÇÃO – O TEMPO – 07/04/2017 – BELO HORIZONTE, MG O Ministério da Educação divulgou nessa quinta-feira (6) a versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil e do ensino fundamental. O documento, que traz referências que definem 60% do currículo da educação básica brasileira, foi entregue ao Conselho Nacional… Continuar lendo Base nacional é avanço, mas desafia a realidade das escolas

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Crianças terão acesso mais cedo a conteúdos de português e matemática

  MARIANA TOKARNIA – AGÊNCIA BRASIL – 06/04/2017 – BRASÍLIA, DF As crianças, em todo o país, deverão ter acesso desde cedo a conteúdos de português e matemática. Até o 2º ano do ensino fundamental, geralmente aos 7 anos, os estudantes deverão ser capazes de ler e escrever. Além disso, aprenderão conteúdos de estatística e… Continuar lendo Crianças terão acesso mais cedo a conteúdos de português e matemática

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CNBB pressiona por retorno do ensino religioso na base curricular

  POR RENATA MARIZ – O GLOBO – 06/04/2017 – RIO DE JANEIRO, RJ A Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) reagiu à retirada do ensino religioso da última versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), apresentada nesta quinta-feira pelo Ministério da Educação (MEC). Em ofício ao Conselho Nacional de Educação (CNE), que fará… Continuar lendo CNBB pressiona por retorno do ensino religioso na base curricular

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Visão cronológica da história é `tradicionalista`, dizem especialistas

  ESTADÃO CONTEÚDO – ISABELA PALHARES – UOL EDUCAÇÃO – 07/04/2017 – SÃO PAULO, SP O ensino de História – área que foi alvo de mais críticas e polêmicas durante a elaboração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – deverá ocorrer na ordem cronológica. O método, que segue uma linha `tradicionalista`, é criticado por parte… Continuar lendo Visão cronológica da história é `tradicionalista`, dizem especialistas